PENGARUH EDUKASI KESEHATAN MENGGUNAKAN VIDEO TERHADAP PENGETAHUAN PENANGANAN CEDERA OLAHRAGA FUTSAL PADA PELAJAR

Abstract

Futsal merupakan salah satu olahraga yang populer di kalangan remaja, namun memiliki risiko tinggi terjadinya cedera seperti sprain, strain, maupun fraktur. Kurangnya pengetahuan mengenai penanganan awal cedera dapat memperburuk kondisi atlet muda. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh edukasi kesehatan menggunakan media video terhadap pengetahuan pelajar mengenai penanganan cedera olahraga futsal. Penelitian menggunakan desain kuantitatif dengan pre-eksperimental one group pretest-posttest design. Populasi penelitian adalah siswa yang aktif mengikuti ekstrakurikuler futsal di SMAN 12 Pekanbaru dengan teknik total sampling sebanyak 22 responden. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang telah divalidasi melalui content validity. Hasil analisis univariat menunjukkan usia rata-rata responden 16 tahun, sebanyak 68,2% memiliki riwayat cedera futsal, dan 22,7% pernah mendapatkan edukasi sebelumnya. Uji Wilcoxon menunjukkan adanya peningkatan skor median pengetahuan dari 95 (pretest) menjadi 100 (posttest) dengan nilai p = 0,001 (p < 0,05). Kesimpulan: Edukasi kesehatan menggunakan video berpengaruh signifikan dalam meningkatkan pengetahuan siswa mengenai penanganan cedera olahraga futsal. Disarankan agar media video dijadikan metode edukasi alternatif dalam pembelajaran kesehatan, khususnya pada siswa sekolah menengah.